Jaslični otrok preživi večji del dneva v ‘nestrukturiranem času’, ko potekajo vsakodnevni elementi dnevne rutine: previjanje, oblačenje, hranjenje, umivanje, spanje, prosta igra in pospravljanje, tudi nežno oblikovanje prehodov med dejavnostmi.
Prva pomembna okoliščina je ta, da obstaja določena povezava med tistim, čemur rečemo prebava, in tistim, kar imenujemo dejavnost mišljenja. Ali – to, kar je prebava v nižjem predelu, je dejavnost mišljenja v višjem predelu. Oboje se nahaja znotraj človeškega organizma in tako, kot se človek izraža na fizični ravni, tako to počneta prebava in dejavnost mišljenja s tem, ko se notranje povezujeta. Dejavnost mišljenja vključuje sposobnost logičnega sklepanja, pravilno izpeljavo enega pojma iz drugega. Sklepanje znotraj dejavnosti mišljenja je nekaj povsem gotovega. Z opravljanjem nekaterih vaj lahko dejavnost mišljenja usmerimo v točno določeno smer.
V prejšnjem sestavku smo si ogledali značilnosti poletno jesenskega vdiha zemlje, ki poteka drugo polovico leta, od dvojčkov do strelca in se zaključi 19. januarja naslednjega leta. Zdaj pa si poglejmo zadnji del tega obdobja, čas okoli božiča, ko so dogajanja najbolj intenzivna. Začnejo se z adventom, ki predstavlja duhovno pripravo na doživljanje božiča, vrhunec dosežejo v božični noči z novim rojstvom in se zaključijo z dvanajstimi svetimi nočmi, ki nas popeljejo do šestega januarja naslednjega leta, ki ga posvetimo sv. trem kraljem.
Združenje Demeter Slovenija je v sodelovanju z Zvezo biodinamikov Slovenije v novembru organiziralo dvodnevni seminar z g. Jean-Michel Florinom, vodjo Sekcije za kmetijstvo v Dornachu v Švici.
Pričujoč članek temelji na prevodu dela Razumevanje otroških risb (originalno Understanding Children’s Drawings), avtorice Michaele Strauss, dopolnjen je z risbami otrok iz Waldorfskega vrtca Radovljica. Ker se v Waldorfskem vrtcu Čebelica v Radovljici zavedamo pomena prostega risanja, imajo otroci čas za risanje ves čas proste igre in tudi po počitku. Rišejo lahko neomejeno, ves čas so na voljo voščeni bloki in papir.
Zaradi vala priseljevanja, ki je zajel vso Evropo, so se začele razprave, ki se, ne nepričakovano, osredotočajo na vključevanje. V vedno bolj kozmopolitski družbi se to zdi kot dodaten izziv za izobraževanje, tako otrok kot odraslih.
Nekateri jim rečejo ‘gospodinjska opravila’, ampak v resnici so to življenjsko pomembne veščine – in če jih začneš dovolj zgodaj učiti in urediš tako, da je učenje prijetno, pripomorejo, da se otroci počutijo spoštovani člani družine (bolj kot razvajenčki).
Prehrana kot način zdravljenja z duhovno zdravstvenega vidika, postane izredno pomembno, če jo razumemo na pravilen način. Zato je dr. Rudolf Steiner na predavanju povedal, da je nujno potrebno navesti nekaj stališč o prehrani in o načinu zdravljena. Bolj kot pri katerikoli drugi razlagi je nedvomno treba upoštevati, da so bile tukaj izbrane povsem aforistične podrobnosti z brezmejno širokega področja in da je bilo že takrat (22. 10. 1906) zelo težko govoriti v na splošno razumljivem jeziku. Zato je z duhovno znanstvenega stališča mogoče govoriti le približno, saj v današnjem razširjenem krogu poslušalstva niso prisotni le tisti, ki bi znali resnično začutiti pomen vsake besede.
Tudi Zemlja diha, čeprav počasi. En ciklus traja eno leto. Od zodiakalnega znamenja strelca do znamenja dvojčkov, v času dvigajočih luninih lokov, Zemlja izdihuje. Od dvojčkov do strelca, v času padajočih luninih lokov, pa Zemlja vdihuje (opomba: po astronomskem koledarju traja znamenje dvojčkov od 20. junija do 20. julija, znamenje strelca pa od 20. decembra do 19. januarja).
Tako se je izrazil Oton Župančič v svoji veličastni Dumi o preprostem kmečkem življenju, ki se ne meri z napredkom velikih mest, ko srce hrepeni po domači pokrajini, po starih ljudskih običajih.